Si Teacher Christine, isang bagong guro na puno ng sigla at pangarap, ay nakatagpo ng isang di inaasahang tradisyon sa kanyang unang linggo sa trabaho. Inaasahan daw siyang magpakain sa buong faculty mula sa kanyang unang sahod. Bagamat tila isang simpleng kahilingan, nagpresenta ito ng isang malaking hamon para kay Teacher Christine. Habang ang ilan sa kanyang mga kasamahan ay masayang-masaya sa ideya ng isang piging, si Teacher Christine ay may ibang mga prayoridad. Ang kanyang unang sahod ay nakatakdang bayaran ang mga utang na naipon niya sa panahon ng kanyang pag-aaral at paghahanap ng trabaho. Mayroon din siyang pamilya na sinusuportahan. Sa kabila ng pagnanais na makihalubilo sa kanyang mga kasamahan, alam ni Teacher Christine na hindi niya kayang bayaran ang isang malaking handaan. Sa halip na tumanggi nang buo, matapang na ipinaliwanag ni Teacher Christine ang kanyang sitwasyon sa kanyang mga kasamahan. Ipinahayag niya ang kanyang pagnanais na sundin ang tradisyon sa ibang par...
In a bold move that’s sparking both curiosity and concern, the Department of Education (DepEd) has proposed a significant shift in the Philippine college curriculum. The suggestion? Transfer three general education subjects — Art Appreciation , Contemporary World , and Ethics —from college back to senior high school . While this may sound like a streamlining strategy, it raises crucial questions about academic depth, curriculum integrity, and the overall readiness of students for higher education. 📘 Rewriting the Academic Map: Why DepEd Wants These Subjects Back in SHS 🏫 The DepEd’s proposal is rooted in curriculum efficiency. According to Assistant Secretary Janir Datukan, these college-level general education subjects are already deeply embedded in the Grades 7 to 12 curriculum , particularly within subjects like Araling Panlipunan , GMRC (Good Manners and Right Conduct) , and Values Education . This overlap, he says, leads to redundancy , unnecessarily stretching out the coll...